В феврале 2017 года в МБДОУ №116 «Лучик» реализована программа мероприятий, направленная на ознакомление слушателей курсов ИРОСТ по теме «Система работы воспитателя ДОУ по подготовке детей к школьному обучению в условиях внедрения ФГОС ДО». В программе встречи слушатели курсов увидели детские коллективы в непосредственно образовательной деятельности с использованием различных технологий, компьютерными развивающими играми.

Работая в заданном режиме, будущие первоклассники убедились в своей работоспособности, выносливости, высокой и разносторонней степенью познания (занятие учителя-логопеда Лемешковой О.В.). Будущие выпускники смогли реализовать свой интерес к окружающему миру, виртуально входя в картину, и продемонстрировать умение вести диалог между собой и воспитателем. Интеграция синтеза искусств показала высокий уровень развития психических процессов, коммуникативных навыков общения через речевое взаимодействие (воспитатель Захарова О.В.).

Мастер-класс в оздоровительном комплексе бассейна убедил в целесообразности занятий на воде в режиме дня. Занятие показало высокий уровень грамотности и профессиональной компетентности специалиста в построении занятия с высокой двигательной активностью и моторной плотностью с учетом индивидуальных способностей детей. Оценку качества услуги демонстрировали дети: плывущие на спине и животе, ныряющие на глубину, осваивающие игры на воде (занятие Мериновой О.В.)

Группа слушателей познакомилась с опытом работы по детской проектной деятельности, направленный на межличностные отношения, самостоятельность, на формирование таких понятий как партнерские отношения (воспитатели Смирнова И.В., Кнейс О.А., учитель-логопед Снегирева А.М.).

Ценный опыт работы представлен коллективом педагогов по организации родителей на подготовку будущих первоклассников в едином пространстве образовательной организации и семьи с ориентиром на ФГОС ДО. (педагог психолог Иванова В.В., учитель-логопед Лемешкова О.В., воспитатели Зырянова Н.Н., Кунгурцева Е.Л.). Система работы по подготовке детей к обучению в школе предполагала знакомство с развивающей средой ДОУ, ее содержанием, наполняемостью, вариативностью. Любознательность, владение элементарными представлениями из области живой природы, естествознания, математики, способность к принятию собственных решений сумели продемонстрировать старшие дошкольники на занятиях (педагог-психолог Павлова Л.В., воспитатели Зырянова Н.Н., Пестерева Т.М.).

Все мероприятия прошли продуктивно, насыщенно и интересно. Отдельно хочется отметить доброжелательность слушателей курсов, их неподдельный интерес к образовательной деятельности педагогов нашего образовательного учреждения.

• Голосовать 0
• Голосовать 0
• Голосовать 0
• Голосовать 0
• Голосовать 0
•